Przedszkole nr 2 w Niemodlinie

Regulamin spacerów i wycieczek

Przedszkola Publicznego nr 2 w Niemodlinie

I. Założenia ogólne:

1. Organizatorem spacerów i wycieczek jest Przedszkole Publiczne nr 2 w Niemodlinie, przy współpracy z Radą Rodziców.

2.W zorganizowaniu wycieczki przedszkole może współdziałać ze stowarzyszeniami i innymi podmiotami, których przedmiotem działalności jest krajoznawstwo i turystyka.

3.Organizację i program wycieczki dostosowuje się do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia, sprawności fizycznej, stopnia przygotowania i umiejętności.

4. Formy:

- spacery

- krótkie wycieczki

- wycieczki krajoznawczo-turystyczne

5. Ustalenie harmonogramu wycieczek na dany rok szkolny (stanowiący załącznik do niniejszego regulaminu)

6. Uczestnicy wycieczek to:

- dzieci wszystkich grup wiekowych, lub w zależności od charakteru wycieczki albo spaceru - tylko dzieci z grupy starszej.

- opiekunowie ,wg obowiązujących przepisów:  ,, ... w przypadku dzieci do 10 roku życia liczba uczestników pozostających pod opieką jednego wychowawcy nie może przekraczać  15 osób... ‘' (Rozporządzenie MEN z 21.01.1997 r. §3 ust.3 )  np. nauczyciele, pracownicy przedszkola, rodzice.

7. Koszt wycieczki czy spaceru pokrywa organizator i Rada Rodziców.

8.Wyżywienie w czasie wycieczki zapewnia organizator.

9.Program spaceru lub wycieczki organizowanej przez przedszkole, liczbę opiekunów oraz imię i nazwisko kierownika wycieczki zawiera karta wycieczki, którą zatwierdza dyrektor przedszkola. Do karty wycieczki należy dołączyć liczbę uczestników wycieczki oraz  " Oświadczenie-deklarację " w sprawie ochrony zdrowia i życia dziecka, podpisaną przez każdego opiekuna wycieczki.

10. Udział dzieci w wycieczkach krajoznawczo- turystycznych (dotyczy wycieczek całodziennych) wymaga zgody ich przedstawicieli ustawowych (rodzice, prawni opiekunowie).

11. Uczestnicy spacerów i wycieczek są ubezpieczeni od następstw nieszczęśliwych wypadków.

12. Organizując spacery i wycieczki:

- zapoznajemy  dzieci z miejscem i celem spaceru bądź wycieczki, by ich obserwacje i działania były świadome.

- nie dopuszczamy do nadmiernego zmęczenia fizycznego;

- przestrzegamy norm kulturalnego zachowania się w stosunku do współuczestników wycieczki;

- przestrzegamy wspólnie wypracowanych reguł zapewniających bezpieczeństwo, współdziałanie i przyjemny nastrój,  które wpłyną na nasze doznania psychiczne i estetyczne;

- dbamy o właściwy dobór ubioru dzieci do warunków atmosferycznych;

- zapewniamy pełne bezpieczeństwo , a w określonych sytuacjach dajemy dzieciom „kontrolowane poczucie swobody";

- zapewniamy właściwą organizację tak, aby osiągnąć zamierzone cele edukacyjne;

-upowszechniamy różnorodne formy aktywnego wypoczynku.

13. Niniejszy regulamin stosuje się do wszystkich form spacerów i wycieczek.

II. Zadania kierownika wycieczki:

1.Czuwa nad prawidłową organizacją spaceru lub wycieczki.

2. Wyznacza kierownika wycieczki spośród pracowników pedagogicznych przedszkola, posiadających uprawnienia do kierowania wycieczkami szkolnymi.

3. Gromadzi dokumentację wycieczki (karta wycieczki, lista uczestników, oświadczenia opiekunów wycieczki).

4. Dysponuje środkami finansowymi przeznaczonymi na organizację wycieczki, a po jej zakończeniu dokonuje rozliczenia.

5. Organizuje transport i wyżywienie.

6. Zawiadamia organ prowadzący i organ sprawujący nadzór pedagogiczny o planowanej wycieczce.

III. Zadania kierownika wycieczki :

1. Opracowuje program i harmonogram wycieczki.

2. Opracowuje regulamin i zapoznaje z nich wszystkich uczestników.

3. Zapewnia warunki do pełnej realizacji programu i regulaminu wycieczki oraz sprawuje nadzór w tym zakresie.

4. Zapoznaje uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz zapewnia  warunki do ich przestrzegania.

5. Określa zadania opiekuna w zakresie realizacji programu, zapewnia opiekę i bezpieczeństwo uczestnikom wycieczki.

6. Nadzoruje zaopatrzenie uczestników wycieczki w odpowiedni sprzęt oraz apteczkę pierwszej pomocy.

7. Dokonuje podziału zadań wśród uczestników.

8. Dokonuje podsumowania i oceny wycieczki po jej zakończeniu.

IV. Zadania opiekuna wycieczki:

1.  Sprawuje opiekę nad powierzonymi mu dziećmi.

2. Współdziała z kierownikiem wycieczki w zakresie realizacji programu i harmonogramu wycieczki.

3. Sprawuje nadzór nad przestrzeganiem regulaminu przez dzieci; ze szczególnym uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa.

4.  Nadzoruje wykonywanie zadań i poleceń przydzielanym dzieciom.

5. Wykonuje inne zadania zlecone przez kierownika wycieczki.

V. Zadania dzieci - uczestników wycieczki:

1. Dzieci starsze biorą czynny udział w przygotowaniach do wycieczki.

2. Przestrzegają zawartych wcześniej umów z opiekunami.

3. Rodzice i dzieci sygnalizują stosunkowo wcześniej wszelkie potrzeby i dolegliwości związane np. z jazdą autokarem.

4. Reagują na umówione sygnały, np. podczas zbiórek.

5. Przestrzegają zasad prawidłowego zachowywania się w miejscach publicznych, skansenach i rezerwatach przyrody (np. Las)

6. Życzliwie i ufnie odnoszą się do opiekunów.

7. Dzieci starsze pomagają młodszym i słabszym.

8.  Pamiętają o zachowaniu porządku  i ustalonym przez opiekunów miejscu na odpadki.

9. Przestrzegają ustalonych zasad bezpieczeństwa i dyscypliny.

10. Sygnalizują opiekunowi swoje potrzeby fizjologiczne.

11. Uczestnikowi wycieczki-dziecku nie wolno:

- zabierać własnego prowiantu, napojów, słodyczy - bez zgody opiekuna czy kierownika wycieczki.

-zabierać własnych zabawek bez zgody opiekuna wycieczki

-niszczyć  środowiska przyrodniczego, zrywać roślin, płoszyć i krzywdzić zwierzęta.

- oddalać się od grupy bez opiekuna.

Regulamin spacerów i wycieczek

Przedszkola Publicznego nr 2 w Niemodlinie

I. Założenia ogólne:

1. Organizatorem spacerów i wycieczek jest Przedszkole Publiczne nr 2 w Niemodlinie, przy współpracy z Radą Rodziców.

2.W zorganizowaniu wycieczki przedszkole może współdziałać ze stowarzyszeniami i innymi podmiotami, których przedmiotem działalności jest krajoznawstwo i turystyka.

3.Organizację i program wycieczki dostosowuje się do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia, sprawności fizycznej, stopnia przygotowania i umiejętności.

4. Formy:

- spacery

- krótkie wycieczki

- wycieczki krajoznawczo-turystyczne

5. Ustalenie harmonogramu wycieczek na dany rok szkolny (stanowiący załącznik do niniejszego regulaminu)

6. Uczestnicy wycieczek to:

- dzieci wszystkich grup wiekowych, lub w zależności od charakteru wycieczki albo spaceru - tylko dzieci z grupy starszej.

- opiekunowie ,wg obowiązujących przepisów:  ,, ... w przypadku dzieci do 10 roku życia liczba uczestników pozostających pod opieką jednego wychowawcy nie może przekraczać  15 osób... ‘' (Rozporządzenie MEN z 21.01.1997 r. §3 ust.3 )  np. nauczyciele, pracownicy przedszkola, rodzice.

7. Koszt wycieczki czy spaceru pokrywa organizator i Rada Rodziców.

8.Wyżywienie w czasie wycieczki zapewnia organizator.

9.Program spaceru lub wycieczki organizowanej przez przedszkole, liczbę opiekunów oraz imię i nazwisko kierownika wycieczki zawiera karta wycieczki, którą zatwierdza dyrektor przedszkola. Do karty wycieczki należy dołączyć liczbę uczestników wycieczki oraz  " Oświadczenie-deklarację " w sprawie ochrony zdrowia i życia dziecka, podpisaną przez każdego opiekuna wycieczki.

10. Udział dzieci w wycieczkach krajoznawczo- turystycznych (dotyczy wycieczek całodziennych) wymaga zgody ich przedstawicieli ustawowych (rodzice, prawni opiekunowie).

11. Uczestnicy spacerów i wycieczek są ubezpieczeni od następstw nieszczęśliwych wypadków.

12. Organizując spacery i wycieczki:

- zapoznajemy  dzieci z miejscem i celem spaceru bądź wycieczki, by ich obserwacje i działania były świadome.

- nie dopuszczamy do nadmiernego zmęczenia fizycznego;

- przestrzegamy norm kulturalnego zachowania się w stosunku do współuczestników wycieczki;

- przestrzegamy wspólnie wypracowanych reguł zapewniających bezpieczeństwo, współdziałanie i przyjemny nastrój,  które wpłyną na nasze doznania psychiczne i estetyczne;

- dbamy o właściwy dobór ubioru dzieci do warunków atmosferycznych;

- zapewniamy pełne bezpieczeństwo , a w określonych sytuacjach dajemy dzieciom „kontrolowane poczucie swobody";

- zapewniamy właściwą organizację tak, aby osiągnąć zamierzone cele edukacyjne;

-upowszechniamy różnorodne formy aktywnego wypoczynku.

13. Niniejszy regulamin stosuje się do wszystkich form spacerów i wycieczek.

II. Zadania kierownika wycieczki:

1.Czuwa nad prawidłową organizacją spaceru lub wycieczki.

2. Wyznacza kierownika wycieczki spośród pracowników pedagogicznych przedszkola, posiadających uprawnienia do kierowania wycieczkami szkolnymi.

3. Gromadzi dokumentację wycieczki (karta wycieczki, lista uczestników, oświadczenia opiekunów wycieczki).

4. Dysponuje środkami finansowymi przeznaczonymi na organizację wycieczki, a po jej zakończeniu dokonuje rozliczenia.

5. Organizuje transport i wyżywienie.

6. Zawiadamia organ prowadzący i organ sprawujący nadzór pedagogiczny o planowanej wycieczce.

III. Zadania kierownika wycieczki :

1. Opracowuje program i harmonogram wycieczki.

2. Opracowuje regulamin i zapoznaje z nich wszystkich uczestników.

3. Zapewnia warunki do pełnej realizacji programu i regulaminu wycieczki oraz sprawuje nadzór w tym zakresie.

4. Zapoznaje uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz zapewnia  warunki do ich przestrzegania.

5. Określa zadania opiekuna w zakresie realizacji programu, zapewnia opiekę i bezpieczeństwo uczestnikom wycieczki.

6. Nadzoruje zaopatrzenie uczestników wycieczki w odpowiedni sprzęt oraz apteczkę pierwszej pomocy.

7. Dokonuje podziału zadań wśród uczestników.

8. Dokonuje podsumowania i oceny wycieczki po jej zakończeniu.

IV. Zadania opiekuna wycieczki:

1.  Sprawuje opiekę nad powierzonymi mu dziećmi.

2. Współdziała z kierownikiem wycieczki w zakresie realizacji programu i harmonogramu wycieczki.

3. Sprawuje nadzór nad przestrzeganiem regulaminu przez dzieci; ze szczególnym uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa.

4.  Nadzoruje wykonywanie zadań i poleceń przydzielanym dzieciom.

5. Wykonuje inne zadania zlecone przez kierownika wycieczki.

V. Zadania dzieci - uczestników wycieczki:

1. Dzieci starsze biorą czynny udział w przygotowaniach do wycieczki.

2. Przestrzegają zawartych wcześniej umów z opiekunami.

3. Rodzice i dzieci sygnalizują stosunkowo wcześniej wszelkie potrzeby i dolegliwości związane np. z jazdą autokarem.

4. Reagują na umówione sygnały, np. podczas zbiórek.

5. Przestrzegają zasad prawidłowego zachowywania się w miejscach publicznych, skansenach i rezerwatach przyrody (np. Las)

6. Życzliwie i ufnie odnoszą się do opiekunów.

7. Dzieci starsze pomagają młodszym i słabszym.

8.  Pamiętają o zachowaniu porządku  i ustalonym przez opiekunów miejscu na odpadki.

9. Przestrzegają ustalonych zasad bezpieczeństwa i dyscypliny.

10. Sygnalizują opiekunowi swoje potrzeby fizjologiczne.

11. Uczestnikowi wycieczki-dziecku nie wolno:

- zabierać własnego prowiantu, napojów, słodyczy - bez zgody opiekuna czy kierownika wycieczki.

-zabierać własnych zabawek bez zgody opiekuna wycieczki

-niszczyć  środowiska przyrodniczego, zrywać roślin, płoszyć i krzywdzić zwierzęta.

- oddalać się od grupy bez opiekuna.

I.PRZYPROWADZANIE DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

1.       Dzieci są przyprowadzane do przedszkola i odebrane z przedszkola przez rodziców (opiekunów prawnych). Są odpowiedzialni za ich bezpieczeństwo w drodze do przedszkola i z przedszkola do domu.

2.       Rodzice osobiście powierzają dziecko nauczycielowi lub osobie pełniącej dyżur w Sali zbiorczej. W przeciwnym wypadku żaden pracownik przedszkola nie może ponosić odpowiedzialności za bezpieczeństwo i zdrowie dziecka.

3.       W godzinach od 6;00 do 8;30 rodzice (opiekunowie prawni) przyprowadzają dziecko do Sali zbiorczej. Punktualnie od godziny 8;00 czynne są już wszystkie grupy. Dzieci rozchodzą się do swoich sal pod opieką nauczycieli.  Od tej godziny rodzice przyprowadzają dzieci do sal danej grupy

4.       Nauczyciel przyjmujący dziecko pod opiekę od rodziców zobowiązany jest zwrócić uwagę na wnoszone przez dziecko zabawki i przedmioty - czy są one bezpieczne i nie stwarzają zagrożenia.

5.       Rodzice (opiekunowie prawni) zobowiązani są  przyprowadzać do przedszkola dzieci zdrowe i czyste.

6.       Dziecka chorego lub podejrzanego o chorobę nie należy przyprowadzać do przedszkola. Dzieci np. zakatarzone, przeziębione, kaszlące nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi. Nauczyciel  ma prawo poprosić rodzica o dostarczenie zaświadczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań do uczęszczania dziecka do przedszkola.

7.       Rodzice mają obowiązek zgłaszania wszelkich poważnych dolegliwości dziecka i udzielania wyczerpujących informacji na ten temat. Alergie pokarmowe, wziewne należy zgłaszać wyłącznie pisemnie, dołączając zaświadczenie lekarskie.

8.       Po każdej nieobecności dziecka spowodowanej chorobą zakaźną rodzice zobowiązani są do przełożenia zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego zakończenie leczenia.

II.ODBIERANIE DZIECKA Z PRZEDSZKOLA

1.       Dzieci mogą być przyprowadzane i odbierane przez inne osoby dorosłe upoważnione na piśmie przez rodziców/opiekunów prawnych, zdolne do podejmowania czynności prawnych. Upoważnienie pozostaje  w dokumentacji przedszkola(we wniosku zapisu dziecka).Może ono zostać w każdej chwili odwołane lub zmienione.

2.       Rodzice/opiekunowie prawni ponoszą odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odebranego z przedszkola przez upoważnioną przez nich osobę.

3.       Jeśli dziecko będzie się opierało, płakało lub z innych przyczyn nie będzie chciało wyjść  z przedszkola z osobą upoważnioną przez rodziców, dziecko nadal pozostanie pod opieką nauczyciela, a dyrektor lub (w przypadku jego nieobecności) nauczyciel niezwłocznie skontaktuje się telefonicznie z rodzicami w celu ustalenia dalszego postępowania.

4.       Wydanie dziecka osobie upoważnionej przez rodziców nastąpi po wcześniejszym okazaniu przez taką osobę dowodu osobistego.

5.       W przypadku telefonicznej prośby rodzica, upoważnienia słownego, nauczyciel zobowiązany jest wykonać telefon sprawdzający do rodzica i potwierdzić wcześniejszą informację. Zaistniałą sytuację należy odnotować w rejestrze upoważnień telefonicznych.

6.       Nauczyciel każdej grupy prowadzi ewidencję numerów kontaktowych rodziców/opiekunów prawnych dzieci oraz osób upoważnionych  pisemnie przez rodziców do odbioru dziecka

7.       Odbiór dziecka następuje w danej grupie do godz. 15-15:30(w zależności od grafiku pracy nauczycieli) a od godz.15-15:30 do 17 na Sali zbiorczej.

8.       Z terenu przedszkola można pozwolić dziecku odejść dopiero wtedy, gdy rodzic /prawny opiekun(osoba upoważniona) dotarł na miejsce pobytu grupy.

9.       Przedszkole może odmówić wydania dziecka w przypadku, gdy stan osoby odbierającej dziecko wskazuje na spożycie alkoholu czy zachowanie agresywne. W takim przypadku personel przedszkola ma obowiązek zatrzymać dziecko w przedszkolu do czasu wyjaśnienia sprawy. W takich okolicznościach nauczyciel zobowiązany jest skontaktować się z drugim rodzicem/opiekunem prawnym lub osobą upoważnioną przez rodziców. O zaistniałym fakci powinien zostać poinformowany dyrektor lub jego zastępca.

Życzenie rodziców dotyczące nieodbierania dziecka przez jednego z rodziców musi być poświadczone przez orzeczenie sądowe.

III.POSTĘPOWANIE W SYTUACJI NIEODEBRANIA DZIECKA Z PRZEDSZKOLA LUB ZGŁOSZENIA SIĘ PO DZIECKO OSOBY NIEMOGĄCEJ SPRAWOWAĆ OPIEKI

1.       Dzieci powinny być odbierane z przedszkola najpóźniej do godz.17

2.       W przypadku braku możliwości odbioru dziecka z przedszkola(w godzinach pracy przedszkola-sytuacje losowe)rodzice lub opiekunowie zobowiązani są do poinformowania o zaistniałej sytuacji oraz do uzgodnienia innego sposobu odbioru dziecka

3.       W razie wyczerpania wszystkich możliwości odbioru dziecka przez rodziców/opiekunów prawnych lub osób upoważnionych pisemnie nauczyciel ma obowiązek powiadomić o zaistniałej sytuacji dyrektora przedszkola oraz skontaktować się z Policyjną Izbę Dziecka

Z przebiegu zaistniałej sytuacji nauczyciel sporządza protokół zdarzenia podpisany przez świadków, który zostaje przekazany do wiadomości dyrektora, Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców.

IV.POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1.       Z procedurą przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola zostali zapoznani wszyscy  pracownicy przedszkola, rodzice dzieci(na zebraniach organizacyjnych dla rodziców nowoprzyjętych dzieci

2.       Procedura obowiązuje wszystkich pracowników przeszkolą, rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola oraz  osoby przez nich upoważnione do odbioru dziecka

Procedura przepływu informacji pomiędzy Przedszkolem a rodzicami

Obowiązująca w Przedszkolu nr 2 w Niemodlinie

Cele ogólne:

1.         Ułatwienie wzajemnych kontaktów pracowników przedszkola z rodzicami.

2.        Włączenie rodziców w życie przedszkola.

3.         Prawidłowy przepływ informacji do rodziców o bieżącej działalności przedszkola.

Zakres i osoby odpowiedzialne:

1. Za prawidłową organizację przepływu informacji odpowiada dyrektor przedszkola.

2. W procesie przekazu informacji uczestniczą tylko wyznaczeni pracownicy przedszkola,

według posiadanych kompetencji:

a) dyrektor:
-  funkcjonowania placówki,

- organizacji pracy placówki,

- ogólnych zadania dydaktyczno - wychowawcze przedszkola,

- współpracy z Radą Rodziców,

b) nauczyciel pracujący w grupie:
- organizacja pracy w grupie,
- bieżąca informacja o dziecku  dotycząca postępów edukacyjnych, trudności wychowawczych,

-  przekazywanie bieżących informacji na stronę www przedszkola,

c) Intendent
- organizacja żywienia -  układanie jadłospisów, ustalanie diet,

-  organizacja odpłatności za przedszkole,

e) pomoc nauczyciela:
- czynności higieniczne,

-posiłki

4.   Informacje mogą być przekazywane:

a) ustnie poprzez:

- zebrania ogólne,
- zebrania grupowe,
- kontakty indywidualne,
- kontakty telefoniczne,

b) pisemnie poprzez:

- ogłoszenia,
- komunikaty,
- zaproszenia,

- foldery, gazetki,

c) elektronicznie poprzez:

- adresy e - mail,
- stronę internetową przedszkola.

Prawa i obowiązki rodziców:

Rodzice mają prawo do:

a)      znajomości zamierzeń dydaktyczno - wychowawczo -  opiekuńczych, w grupie i w przedszkolu

b)   uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka (jego postępów, trudności),

c)   uzyskiwania porad  w sprawach wychowania i rozwoju dziecka,

b)      zgłaszania, uwag na temat funkcjonowania przedszkola z zachowaniem drogi służbowej: -- dyrektor, organ prowadzący, organ nadzorujący.

Rodzice mają obowiązek:

a)        informować przedszkole o przyczynach nieobecności oraz o stanie zdrowia dziecka,

b)        przekazywać informacje o wyjątkowych sytuacjach rodzinnych mających wpływ na dziecko,

c)        uczestniczyć w zebraniach grupowych

d)        wypełniać upoważnienie

e)        na bieżąco śledzić ogłoszenia i komunikaty

Zadania i obowiązki nauczyciela:

1.    Zadaniem  nauczyciela jest sprawowanie opieki wychowawczej nad dziećmi a w szczególności:

- tworzenie warunków sprzyjających rozwojowi dzieci,

- wyrabianie wśród dzieci prawidłowych podstaw społeczno-moralnych

- kreowanie sytuacji, w których dzieci aktywnie rozwijają wszystkie sfery swojej osobowości,

2. Nauczyciele mają obowiązek:

a.       otaczać indywidualną opieką każde dziecko,

b.      planować i organizować wspólnie z rodzicami pracę grupy,

c.       współdziałać ze specjalistami i nauczycielami wspomagającymi w celu ustalania dalszych                   kierunków działań do pracy z dziećmi

d.      dbać o prawidłowy kontakt z rodzicami,

e.       motywować rodziców do włączania się w życie grupy i przedszkola

f.        na bieżąco aktualizować ‘'kącik rodziców'' (przesyłać informacje do koordynatora strony  internetowej przedszkola)

Harmonogram:

1.      Kontakty indywidualne - w miarę potrzeb

2.      Zebrania ogólne - co najmniej dwa razy w roku

3.      Zebrania grupowe - co najmniej trzy razy w roku

Procedura obowiązuje od dnia 1.09.2009r.